Las escuelas de Córdoba tendrán la oportunidad de incorporar el Mundial de Fútbol 2026 en sus actividades diarias, sin suspender las clases. El Ministerio de Educación provincial difundió orientaciones para que la ceremonia inaugural y los partidos de la selección argentina puedan verse en las instituciones educativas, respetando la continuidad pedagógica.
Esta iniciativa responde a la política educativa provincial que concibe a la escuela como un espacio para promover aprendizajes significativos y garantizar el bienestar de la comunidad educativa. El enfoque está en transformar eventos de gran relevancia social en oportunidades formativas para estudiantes de todas las edades.
La ceremonia inaugural y los encuentros de la selección argentina que coincidan con la jornada escolar podrán acompañarse colectivamente en el aula, pero sin modificar el régimen de asistencia ni el desarrollo habitual de las clases. Cada escuela decidirá la modalidad más adecuada para integrar la actividad futbolística, ajustándose a sus contextos y recursos.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó que esta propuesta busca conectar la escuela con la realidad cotidiana de los alumnos, aprovechando el entusiasmo generado por el Mundial para promover valores y fortalecer la convivencia entre estudiantes.
Las orientaciones educativas proponen aprovechar el evento deportivo para trabajar las Capacidades Fundamentales definidas en el currículo provincial. Se promueven actividades que desarrollen la oralidad, la lectura y la escritura a través de debates, crónicas y producciones literarias que aborden el fútbol desde diferentes perspectivas.
Además, se enfatizan el pensamiento crítico y creativo al analizar aspectos relacionados con la geografía, la historia, la cultura, la economía y la tecnología vinculados al Mundial. También se sugiere aplicar contenidos matemáticos y lógicos mediante la resolución de problemas basados en situaciones deportivas cotidianas.
Para favorecer la convivencia y el trabajo en equipo, las orientaciones fomentan proyectos colectivos que involucren a estudiantes y docentes en una experiencia formativa compleja y enriquecedora.